È l'esperienza che considero determinante nella mia formazione e che ha poi indirizzato l'intera mia ricerca artistica. “MUK - Teatro del Silenzio”, è una compagnia teatrale nata in seguito al laboratorio condotto da Vasco Mirandola al convitto “A. Magarotto” di Padova, con ragazzi sordi provenienti da tutte le regioni italiane. Nel 1996 Vasco Mirandola
(http://www.vascomirandola.it/ http://www.pelisuperflui.net/) e Marina Giacometti, fondano l’Associazione culturale Onlus Ottavo Giorno proprio con la finalità di aprire l’attività didattica teatrale (teatro, danza, giocoleria, dance ability) anche al mondo della diversità. Con il contributo e la collaborazione anche dell’associazione Sosta Palmizi di Cortona (Ar), Muk e Associazione culturale Ottavo Giorno realizzano 3 spettacoli, rappresentati in Italia e all’estero svolgendo laboratori teatrali in numerose scuole italiane ed europee. Nel 2002 il gruppo si scioglie confluendo in varie altre esperienze: io personalmente resto il referente del progetto MUK - Teatro del Silenzio, convogliando le risorse in altri progetti artistici. Per raccontare la straordinaria esperienza di MUK - Teatro del Silenzio, nel 2002 è stato realizzato un video "Storia della compagnia MUK - Teatro del Silenzio in Segni di un percorso", al quale ho preso parte come produzione artistica e traduzione in LIS.
SPPETTACOLI "MUK-Teatro del Silenzio" con Associazione Ottavo Giorno
1996 – A Me Frega Niente (regia di Vasco Mirandola)
..Primo risultato del laboratorio condotto al Magarotto, lo spettacolo coinvolge 11 ragazzi sordi. Numerose le repliche nei teatri italiani e all’estero.
1998 – Prove di Volo (regia di Vasco Mirandola)
Basato su un racconto di viaggi intorno al linguaggio verso l’alto, verso il lontano, il diverso - metafora di un viaggio verso noi stessi attraverso gli altri - questa esperienza ha esplorato varie tecniche teatrali confrontandosi con il tema della diversità delle esigenze.
2000 - OLTRE (regia Giorgio Rossi, Simone Sandroni e Vasco Mirandola)
con Associazione Sosta Palmizi Con l'associazione Sosta Palmizi e da un’idea di Vasco Mirandola, vede coinvolti tre sordi, tre udenti e tre artisti di teatro-danza, insieme ai coreografi Giorgio Rossi e Simone Sandroni. Un gioco 'allo scoperto' sull'incontro-scontro tra due realtà, due culture, due modi di percepire il mondo.
______________________________________________________
VISUAL MUSICAL
in corso (2008) ''Malazeta''. È un progetto musicale, una band in cui mi esibisco come 2a voce in LIS. Il gruppo nasce alla fine del 2005 dal desiderio di ricordare la drammatica vicenda umana dei lager nazisti. I testi si ispirano ai libri di Primo Levi, “I sommersi e i salvati” e “Se questo è un uomo”. Il genere musicale é il visual/indie-noise, un genere musicale dove conta molto anche il visivo e dove la canzone viene narrata e urlata.
In questo progetto ci sono due cantanti: un LIS(c)antante e un raccontastorie a voce. E l'esibizione acquisisce una dimensione "visual /musical", tra musica e teatro: il messaggio viene narrato a voce per gli udenti e vibrato visivamente in LIS per sordi e udenti. Le ovvie differenze tra lingua visiva e lingua uditiva vengono a sciogliersi al cospetto del messaggio, che é e resta unico e inequivocabile. I sordi percepiscono e vedono, gli udenti vedono e ascoltano: ognuno agisce ed è agito dai propri sensi.
www.malazeta.net www.myspace.com/malazeta www.webmultimediale.org/malazeta
in corso (gen.–ott.2008).Corso di Espressione Corporea secondo la metodologia della danzatrice Susanne Martinet presso il Conservatorio di Musica Cesare Pollini di Padova, Dipartimento di didattica della musica.
02-10.luglio.2002, DANCE ABILITY
Laboratorio di 35 ore di dance ability e contact improvisation condotto da Maria Tullia Pedrotti. Organizzato dall’Associazione Ottavo Giorno, si è concluso con una performance di strada nel centro di Padova.
“Ludoteca - L’Albero Segnante”.da gennaio a maggio 2008
È un progetto (la prima in Veneto, la terza in Italia) che si svolge presso la Biblioteca Comunale di Solesino (Pd) con “Alia Società Cooperativa Sociale” di Villafranca Padovana (PD).
Nato dall'esperienza precedentemente fatta dal dott. Michele Scala e dall’insegnante dott.ssa Marica Bassan con un bambino sordo, il progetto fa perno sull'ormai acquisita consapevolezza che l’uso della Lingua dei Segni dà la possibilità ai bambini udenti di sviluppare abilità cognitive di attenzione e discriminazione visiva, e capacità linguistiche e logiche anche senza l’uso del verbale-vocale; tanto che la partecipazione alle attività della ludoteca è consigliata anche ai bambini udenti con difficoltà di comunicazione linguistica verbale. Questo progetto vuole realizzare un'interazione tra comunità sorda e udente e favorire la diffusione del bilinguismo LIS – italiano, utilizzando lo strumento della consapevolezza del linguaggio corporeo. Il mio contributo riguarda l'utilizzo delle tecniche teatrali e di teatro-danza, che consentono di aumentare in tutti i bambini la soglia di attenzione e la capacità di discriminazione visiva. La ludoteca è aperta a bambini udenti e sordi dai 5 ai 10 anni e a genitori udenti di bambini sordi.
“DANZORDI - VUOI VEDERE MIE MANI COME?”feb.2005 / ott.2007
“Prima corpo. Musica dopo”.
È un percorso teatrale di balletto frutto dell'obiettivo di creare ''un ponte tra due città', quella visibile dei sordi e quella invisibile degli udenti. Scaturito da anni di esperienza teatrale, questo progetto ha dato come primo frutto un laboratorio condiviso con 8 ragazzi sordi dell'istituto Magarotto di Padova, che hanno infine formato il gruppo ''Danzordi'' debuttando con la performance “Vuoi vedere le mie mani come?” al V° Festival Nazionale Teatrale del Sordo al Teatro Augusteo di Napoli dal 6 al 9 ottobre 2005. La performance è stata rappresentata anche il 7 ottobre scorso alla ''Giornata di solidarietà'' in Piazza delle Erbe a Padova (in collaborazione con l'ENS e la Provincia di Pd), ed il 27 ottobre all’Arteria di Bologna.
La forte cultura “visiva” dei sordi ha la prerogativa di poter comporre assai rapidamente la nota musicale: i sordi diventano essi stessi parte della musica vibrante. Viceversa un udente solitamente si fa 'accompagnare' dalla musica. Questa diversità percettiva di sordi e udenti è una immensa ricchezza espressiva da valorizzare, per creare un ponte tra sordi e udenti, per dare a sordi e udenti la possibilità di ampliare le loro capacità comunicative - fondamentale in una società sempre più complessa - attraverso il vissuto.
- Bologna, Arteria, 27.10.2007
- Padova, Piazza delle Erbe,"Giornata Solidarietà" 07.10.2007
- Napoli, Teatro Augusteo, V° Festival Naz. Teatrale Sordo, 06/09.ott.2005
“DOVE SONO LE MIE MANI?", Treviso, Ens di TV, nov.2001 / apr.2002
“SACS (Segni Avventure Configurazione Silenzio)
Tipo Quale?Idea pa-pa!”, ott.2000/dic.2001
- Padova, Teatro Maddalene TAM (Progetto Giovani), 01 dic.2001
- Parma, Teatro del Cinema, III° Festival Naz. Teatrale Sordo, 30ott./03nov.2001
- Roma, Sport Foro Italico - Giochi Mondiali Silenziosi, 02/10.giu.2001
"SENZA STORIE" - Padova, Teatro Polivalente "San Carlo", 02giu.2000
- Mestre (Ve), Teatro Toniolo, 30sett.2000
* Con SORDI e udenti:
- FESTA DELLE LINGUE , 17sett./03ott.2001
Lisbona (Portogallo), Centro Cultural Belem
- EXPLOSIVE, Brema (Germania) 27mag./02giu.1999
- TV DEAF PRAHA, Praha (Ex Rep.Ceca) 18/24.mag.1998
- Scuola di TEATRO Stabio (Svizzera) 27mag./02giu.1997
* Con SORDI e udenti: - Padova, Liceo classico “I.Calvi”, febb./giu.1998-1999
- Padova, I.T.C.G. “A.Magarotto”, ott.1998/mag.1999
- Padova, Scuola Media “DONATELLO”, feb./giu.1997
- Vigodarzere (Pd), Scuola Elementare “PIO X”, 1999/2000/2001
Ho condotto laboratori di teatro finalizzati al dialogo interculturale tra sordi e udenti nelle scuole elementari, medie e superiori sia in Italia sia all’estero, portati a termine con rappresentazioni teatrali.
INTERPRETAZIONI E PERFORMANCE IN LIS 14 e 15 Lug. 2007,
MSP Marvellous Sound Project - Festival di Suono e Pace, Villa di Montruglio, Mossano (Vicenza).
Performance per sordi e udenti con la poetessa e cantautrice udente Giulia Anania e il musicista Max Trani nell'ambito dello spazio di poesia ''Versi che risuonano, versi silenti''.
Tradurre in Lis una poesia, le parole di una canzone e tradurre in movimenti di teatrodanza la musica raccontata da un udente a un sordo per immagini: una performance-laboratorio recensita anche da RaiSat e da varie testate giornalistiche nazionali.
17 al 24 giu. 2007,
III°
edizione Festival dei Teatri delle Mura di Padova (Golena San Massimo)
Interpretazione in LIS della poesia di Goffredo Parise “Bambino”, tratta dal libro “La stanza di Goffredo Parise, i Sillabari”. Video installazione della performance di Raffaella Rivi ad opera di Carla Stella, voce di Vasco Mirandola.
Scrittori, poeti, editori e artisti della scena italiana rendono omaggio a Goffredo Parise, leggendo i racconti e alcuni passi tratti da uno dei capolavori del secondo Novecento italiano: i “Sillabari”.
LINGUISTICA - gennaio-dicembre 2008, Abilitazione all'insegnamento della LIS. Dal titolo “saper insegnare la LIS come lingua straniera”.
- Workshop di linguistica per docente LIS, presso il gruppo SILIS, Roma:
* 10-13.maggio.2006, secondo livello (conoscenza avanzata LIS)
* 16-18.giugno.2005, primo livello (conoscenza base LIS)
______________________________________________________
DISCIPLINA AYURVEDA
Dal 2003 mi interesso di cultura ayurvedica, termine sanscrito che indica la scienza della vita. Ho seguito i corsi di ayurveda (I, II, III, IV livello), linfodrenaggio, riflessologia plantare, connettivo riflessogeno, anatomia, presso l’Istituto multidisciplinare di Abano e Corte (PD), con aggiornamenti annuali tuttora in corso. Negli ultimi due anni ho contribuito all'approfondimento di tematiche relative al confronto e ai punti di contatto tra ayurveda e LIS per quanto riguarda la comunicazione per simboli.
Dal 2002 studio la filosofia buddista nell'ambito dell'organizzazione internazionale Soka Gakkai. L'approfondimento di concetti umanistici relativi alla pace mi ha formato al rispetto delle diversità e al miglioramento attivo delle relazioni interpersonali.
Who I'd like to meet: Chiunque sia, basta che non rompi le balle!
Qualunque cosa, basta che non sia una cazzata!
Tante cose, basta che con il tempo non diventano noiose!
:D:D:D
Ciao Antonio! Grazie per la request! :D Ti rispondo da casa purtroppo perchè nn sto tanto bene,cmq niente di grave, lunedì si ricomincia a sgobbare, spero tu stia bene. Un abbraccio ciao! Franz
Teatro contemporaneo significa teatro che vive insieme ai suoi creatori, e porta sul palcoscenico l’essenza del proprio tempo. Perché la Storia di un paese la fa il suo popolo, con i suoi umori, gli stati d’animo, l’invenzione e la creatività e perché i grandi eventi futuri sono composti da centinaia di piccoli eventi quotidiani! Durante il laboratorio si svolgerà un lavoro intenso sulla tecnica vocale e sulla ricerca della propria dimensione interiore da tradurre poi in parola scenica. La tecnica vocale sarà basata sul rilassamento e lo scioglimento delle tensioni che impediscono l’emissione del suono. Si lavorerà su come migliorare la propria dizione ed impostazione della voce. Gli esercizi d’improvvisazione e di movimento saranno fondamentali per la ricerca del proprio "essere scenico". Il lavoro consisterà nel cercare di fare liberare un’emozione che riesca poi a convertirsi in scena recitata. Un primo approccio dunque a quello che s'intende per parola poetica teatrale fatta nascere dalla spontaneità e dalla verità interiore di chi partecipa. Parola e gesto diventeranno quindi un’unica forma d’espressione volta a mettere in risalto le potenzialità e la creatività dei partecipanti, rispettando le capacità di ognuno.
Padova Teatro Le Maddalene in un fine settimana: sabato 26 febbraio dalle 14.00 alle 20.00 e domenica 27 febbraio dalle 11.00 alle 19.00 via San Giovanni da Verdara, 40. info e prenotazioni: tel.049-654669 oppure 049-656692
Vejano (VT) Il Mulino delle civette in due fine settimana 9-10 febbraio e 16/17 febbraio 2008 via Braccianese km.38.400 per info e prenotazioni: tel.0761-462013 oppure 349-6434264
Ringraziamo per l'amicizia.l'associazione ha il piacere di annunciare l'iniziativa musicale rivolta ai bambini e ragazzi,sperando giunga gradito ringraziamo
BOLOGNA - TEATRO SAN MARTINO 22 E 23 GENNAIO ORE 21 E PADOVA - TEATRO LE MADDALENE 25 GENNAIO ORE 21 (seguirà a Padova il 26 e 27 un laboratorio tenuto dalla regista)
mi affascina da sempre il mondo dei segni.. "teatro dei segni"... credo sia un passo davvero importante e da far conoscere al mondo. mi piacerebbe tanto imparare la LIS
In arrivo il nuovo spettacolo della Sycamore T Company!
27 e 28 ottobre ore 21
Piccolo re di Roma Via Trebula 5 06/77591270 www.piccolorediroma.it
Inoltre sono ancora aperte le iscrizioni al seminario "Acting Shakespeare: Romeo and Juliet": tre mezze giornate di full immersion nella poesia shakesperiana secondo il metodo della Royal Shakespeare Company, tenuto da Solimano Pontarollo docente certificato Royal Accademy of Dramatic Arts
per le modalità di iscrizione al seminario contattateci alla email sycamore_t@yahoo.it